Міжнародний дистанційний конкурс з української мови і літератури для учнів 0-11 класів
Результати освітніх конкурсів
«Олімпіс 2025 - Осiння сесія»
Загальноосвітня школа #№11
Для відображення ПІБ без зірочок підключіться до свого облікового запису.
Результати конкурсу з української мови і літератури
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сія*** Мар** | 2-А | 2 клас | 92,33%  | - | |
| 2. | Яшн** Вар**** | 2 | 2 клас | 91,67% | - | |
| 3. | Маз** Алі** | 2 - А | 2 клас | 88,67% | - |
Результати конкурсу з англійської мови
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сія*** Мар** | 2-А | 2 клас | 100% | - | |
| 2. | Маз** Алі** | 2 - А | 2 клас | 95,87% | - |
Результати конкурсу з математики
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сія*** Мар** | 2-А | 2 клас | 98,8% | - | |
| 2. | Маз** Алі** | 2 - А | 2 клас | 95,83% | - | |
| 3. | Яшн** Вар**** | 2 | 2 клас | 86,63% | - |
Результати конкурсу з інформатики
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Яшн** Вар**** | 2 | 2 клас | 90,58% | - | |
| 2. | Сія*** Мар** | 2-А | 2 клас | 90,5% | - | |
| 3. | Маз** Алі** | 2 - А | 2 клас | 88,56% | - |
Результати конкурсу з біології, «Я досліджую світ» та природознавства
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Сія*** Мар** | 2-А | 2 клас | 100% | - | |
| 2. | Маз** Алі** | 2 - А | 2 клас | 97% | - |
1 - «Випереджає» — скільки процентів учасників випереджає учень.
Дякуємо вчителям, які організували участь учнів в освітніх конкурсах «Олімпіс»:
Зай** Оль** Дми****** - Сертифікат  - Вдячність |
Свідоцтва для вчителів, учні яких отримали дипломи I-III ступенів:
Примітка: для того, щоб ввести вчителів, необхідно підключитися до облікового запису (вчителі, які не реєстрували учнів, можуть зареєструватися) і на цій сторінці біля учнів вказати імена вчителів.
