Міжнародний дистанційний конкурс з української мови і літератури для учнів 0-11 класів
Результати освітніх конкурсів
«Олімпіс 2025 - Осiння сесія»
Ліцей №4 «Кремінь»
Для відображення ПІБ без зірочок підключіться до свого облікового запису.
Результати конкурсу з української мови і літератури
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дже**** Бог*** | 4-Б | 4 клас | 100%  | 100% | I |  |
| 2. | Зел******* Тим**** | 4-Б | 4 клас | 99% | 95% | I | |
| 3. | Шве** Кат***** | 4б | 4 клас | 95,02% | 73% | I | |
| 4. | Гел* Аме*** | 4-Б | 4 клас | 94,43% | 70% | I | |
| 5. | Осі* Вад** | 4 | 4 клас | 94% | 68% | I | |
| 6. | Гир** Вол****** | 4 | 4 клас | 90,36% | 51% | I | |
| 7. | Мак****** Іго* | 4 | 4 клас | 88,1% | - | II | |
| 8. | Шве** Євг**** | 4-Б | 4 клас | 67,73% | - |  | |
Результати конкурсу з англійської мови
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дже**** Бог*** | 4-Б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 2. | Зел******* Тим**** | 4-Б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 3. | Мак****** Іго* | 4 | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 4. | Док******** Мар****** | 4б | 4 клас | 98% | 66% | I | |
| 5. | Осі* Вад** | 4 | 4 клас | 98% | 66% | I | |
| 6. | Суг***** Лід** | 4-б | 4 клас | 96,5% | 56% | I | |
| 7. | Гел* Аме*** | 4-Б | 4 клас | 92,75% | - | I | |
| 8. | Шве** Євг**** | 4-Б | 4 клас | 89,1% | - | II | |
Результати конкурсу з математики
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дже**** Бог*** | 4-Б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 2. | Суг***** Лід** | 4-б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 3. | Зел******* Тим**** | 4-Б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 4. | Ілл****** Іва*** | 4-Б | 4 клас | 99% | 93% | I | |
| 5. | Док******** Мар****** | 4б | 4 клас | 98,8% | 92% | I | |
| 6. | Шве** Кат***** | 4б | 4 клас | 98,33% | 88% | I | |
| 7. | Осі* Вад** | 4 | 4 клас | 96,8% | 79% | I | |
| 8. | Гел* Аме*** | 4-Б | 4 клас | 96,6% | 79% | I | |
| 9. | Мак****** Іго* | 4 | 4 клас | 92,25% | 60% | I | |
| 10. | Гир** Вол****** | 4 | 4 клас | 90,5% | 54% | I | |
| 11. | Шве** Євг**** | 4-Б | 4 клас | 75,88% | - | III | |
Результати конкурсу з інформатики
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Зел******* Тим**** | 4-Б | 4 клас | 98% | 93% | I | |
| 2. | Осі* Вад** | 4 | 4 клас | 98% | 93% | I | |
| 3. | Суг***** Лід** | 4-б | 4 клас | 98% | 93% | I | |
| 4. | Дже**** Бог*** | 4-Б | 4 клас | 97% | 79% | I | |
| 5. | Шве** Кат***** | 4б | 4 клас | 97% | 79% | I | |
| 6. | Мак****** Іго* | 4 | 4 клас | 94,44% | 60% | I | |
| 7. | Гел* Аме*** | 4-Б | 4 клас | 90,83% | - | I | |
| 8. | Шве** Євг**** | 4-Б | 4 клас | 85,72% | - | II | |
Результати конкурсу з біології, «Я досліджую світ» та природознавства
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дже**** Бог*** | 4-Б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 2. | Зел******* Тим**** | 4-Б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 3. | Суг***** Лід** | 4-б | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 4. | Осі* Вад** | 4 | 4 клас | 100% | 100% | I | |
| 5. | Шве** Кат***** | 4б | 4 клас | 98,5% | 74% | I | |
| 6. | Мак****** Іго* | 4 | 4 клас | 91,9% | - | I | |
| 7. | Гел* Аме*** | 4-Б | 4 клас | 89,6% | - | I | |
| 8. | Шве** Євг**** | 4-Б | 4 клас | 86,7% | - | II | |
1 - «Випереджає» — скільки процентів учасників випереджає учень.
Дякуємо вчителям, які організували участь учнів в освітніх конкурсах «Олімпіс»:
| Ром***** Іри** Мих******* - Сертифікат - Вдячність |
Свідоцтва для вчителів, учні яких отримали дипломи I-III ступенів:
| Учитель | Предмет | |
|---|---|---|
| Романова І.м. | Українська мова і література | |
| Романова І.м. | Математика | |
| Романова І.м. | Біологія, природознавство | |
Примітка: для того, щоб ввести вчителів, необхідно підключитися до облікового запису (вчителі, які не реєстрували учнів, можуть зареєструватися) і на цій сторінці біля учнів вказати імена вчителів.