| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Роз********* Вік***** | 2 ф А | 11 клас | 94,5% | 59% | I |
| 2. | Кир**** Мак*** Вяч********* | 2ФБ | 11 клас | 94,4% | 57% | I |
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Орл** Дам*** Вол********** | 7 А | 7 клас | 97,04% | 90% | I |
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кир**** Мак*** Вяч********* | 2ФБ | 11 клас | 94,44% | 87% | I |
| # | Учень | Клас | Рівень | Результат | Випереджає1 | Ступінь |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Пал*** Ана****** | 1 ф Г | 10 клас | 96% | 85% | I |
| 2. | Юрч** Арі** | 1 ф Г | 10 клас | 90,57% | 62% | I |
| 3. | Бач****** Мар** | 1 ф Г | 10 клас | 88,25% | 52% | II |
| 4. | Сід** Кат***** | 1 ф Г | 10 клас | 85,13% | - | II |
| 5. | Гре*** Оле****** | 2 ф Б | 11 клас | 92,33% | 96% | I |
| 6. | Тур***** Дар*** | 2 ф А | 11 клас | 90,07% | 91% | I |
| 7. | Роз********* Вік***** | 2 ф А | 11 клас | 86,92% | 76% | II |
| 8. | Фор********** Сон* | 2 ф Г | 11 клас | 85,65% | 69% | II |
| 9. | Дур*** Нік* | 2 ф Г | 11 клас | 85,57% | 68% | II |
| 10. | Кир**** Мак*** Вяч********* | 2ФБ | 11 клас | 85,03% | 63% | II |
| 11. | Руж****** Іва*** | 2 ф А | 11 клас | 84,88% | 62% | II |
| 12. | Хма*** Анд*** | 2 ф Г | 11 клас | 84,61% | 60% | II |
| 13. | Кра**** Ана****** | 2 ф А | 11 клас | 84,48% | 59% | II |
| 14. | Пол**** Ліл** | 2 ф Б | 11 клас | 82,33% | - | II |
| 15. | Сте*** Мак*** | 2 ф Б | 11 клас | 82,23% | - | II |
| 16. | Ост***** Дар** | 2 ф Б | 11 клас | 81% | - | II |
| 17. | Сап*** Вол****** | 2 ф А | 11 клас | 80,22% | - | II |
| 18. | Вой***** Крі***** | 2 ф Б | 11 клас | 78,33% | - | III |
| 19. | Ков****** Соф** | 2 ф А | 11 клас | 77,17% | - | III |
| 20. | Зва********** Оле****** | 2 ф А | 11 клас | 76,33% | - | III |
| Орл*** Вер***** Фед****** |
| Учитель | Предмет |
|---|---|
| Орл*** Вер***** Фед****** | Біологія, природознавство |